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- Beratung, Unterstützung bei und Durchführung von videographischen mehrperspektivischen Unterrichtsaufzeichnungen und (z.T.) -Transkriptionen bei Unterrichtsstunden mit inklusionsdidaktischen Schwerpunkt
- Durchführung und Dokumentation von zusätzlichen Erhebungen im Rahmen der Unterrichtstranskriptionen
- Beratung in der qualitativen Analyse von Videomaterial, insbesondere auf der Basis des Analytical Short Films.
- Beratung bei der Verwendung von Auswertungs- und Bearbeitungssoftware für Videomaterial im qualitativ forschenden Kontext.