Vorliegendes Videomaterial

Insgesamt wurden ca. 40 Unterrichtseinheiten á 45 Minuten je aus mindestens 3 Winkeln aufgezeichnet und synchronisiert aufbereitet. Neben den Videos wurden Interviews mit Lehrern und Schülern durchgeführt und weitere Daten erhoben. Das Aufnahmesetting orientiert sich an dem Verfahren bei Wallbaum 2018. Weiter Infos auch bei Prantl 2018.

Die Unterrichtsaufzeichnungen sind über den Cloud-Dienst „Speicherwolke“ der Universität Leipzig zugänglich. Um einen Zugang zu erhalten, schreiben Sie bitte an die Projektkoordination eine kurze eMail mit der Beschreibung Ihres Forschungs- oder Lehranliegens und der Bestätigung, dass Sie die Nutzungsbedingungen akzeptieren.

Kurze Bedienungsanleitung: 
(1) Nach der Bestätigung Ihres Zugangs erhalten Sie einen personalisierten Link zur Video-Cloud.

(2) Jede Unterrichtseinheit befindet sich dort in einem eigenen Unterordner, der aus Anonymisierungsgründen nur mit Aufnahmezeit- und Datum sowie einem fortlaufenden Buchstaben bezeichnet ist (siehe Übersichtstabelle unten).

(3) Für jede Stunde sind die einzelnen synchronisierten Kamerawinkel der ganzen Stunden sowie eine Übersichtsspur in 2 Qualitätsstufen verfügbar (die Ordner Niedrige/Hohe Auflösung). Die Videos können durch einen Klick auf die Dateien im Browser abgespielt oder aber auch heruntergeladen werden.

(4) Darüber hinaus finden sich in jedem Unterordner in der Datei "ZusatzMaterial... .pdf" weitere erhobene Daten (Interviews, Transkriptionen, Raumplan, ...) zu der jeweiligen Aufzeichnung.
Aus Speicherplatzgründen sind die Videos z.T. nur in niedriger Auflösung (720p) online. Die hoch auflösenden Dateien (1080p) sind ebenfalls verfügbar und auf Anfrage auf gesondertem Weg erhältlich.

Übersichtstabelle der Unterrichtsaufzeichnungen. (Sofern keine anderen Angaben gemacht werden, handelt es sich um Schulen in deutschen Bundesländern. Weitere Angaben sind in der Cloud verfügbar.)

Schulkürzel Schulfach Schultyp Klassenstufe # Einheiten á 45 min
A Philosophie Grundschule 3 3
B Musik Inklusive Grundschule 1 3
C Sachunterricht Grundschule 3 2
D Religion Oberschule 6 4
E Mathematik Förderschwerpunkt Körperbehinderung 3 2
F Musik (Streicherklasse) Grundschule 3 1
G Mathematik Grundschule (LRS-Klasse) 3.2 2
H Musik (Bläserklasse und Tabletklasse) Gymnasium  7 2
I Musik (Streicherklassse) Grundschule in Südtirol, Italien  2 4
J Sport Grundschule 2 2
K (in Arbeit) Musik (Banda de Guerra)  Mittelschulen in Jalisco, Mexiko
L Geologie, Kunst, Deutsch, Mathe Integrierte Gesamtschule 7 11

Literatur:

Wallbaum, C. (Hrsg.) (2018). Comparing International Music Lessons on Video. Hochschule für Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leipzig – Schriften: Bd. 14. Hildesheim, Zürich, New York: Georg Olms.

Prantl, D. (2018). Inklusion Gemeinsam Gestalten: Professioneller Austausch über videografierte Unterrichtssituationen. Neue Sächsischer Lehrerzeitung, 29(2), 34–35.